浅谈小学语文教学要加强朗读训练

• 作者: 代海霞
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 朗读
• 年，卷（期）: 2012,（z2）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 5107字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,通过朗读再现自然美,让学生从中感受自然美,诱发他们去想象,能发展学生的形象思维.能培养他们感受美、鉴赏美的能力,使他们树立起正确的审美观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代海霞		7	0	0.0	0.0