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浅析英美概况教学与跨文化意识的培养
浅析英美概况教学与跨文化意识的培养
作者:
胡红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英美概况教学
跨文化意识
培养
摘要:
尽管全球经济一体化带来了各国文化的交汇,但各国文化与中国传统文化仍存在着巨大差异,通过英美概况教学带来的跨文化意识的培养显得更为重要.教师应从知识性文化与交际性文化相结合的角度,从突出跨文化意识;体现不同的时代背景;关注文化差异等方面,在英美概况教学中培养学生的跨文化意识.
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篇名
浅析英美概况教学与跨文化意识的培养
来源期刊
新课程(教育学术)
学科
关键词
英美概况教学
跨文化意识
培养
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
理论创新2
研究方向
页码范围
192
页数
1页
分类号
字数
2095字
语种
中文
DOI
五维指标
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胡红梅
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chi
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