探析高中地理的教学方式

• 作者: 黄文峰
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 教学方式 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 72
• 分类号: G4
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程开展的浪潮稳步推进,在高中地理教学过程中,让学生变被动学习为自主学习,是教师面临的重要难题.高中地理教师应改变理念,以学生为本,建立和谐的师生关系,在和谐的师生关系中调动学生的学习兴趣和主动性.在教学过程中要善于利用多媒体辅助教学,并注意培养学生的图文转换能力和归纳内容、整合知识的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文峰		1	0	0.0	0.0