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摘要:
教研室的工作状况和水平直接反映学校教学工作的整体水平和教学质量.加强内科学教研室精细化管理,有助于医学院校人才培养质量的提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析我院内科学教研室精细化管理
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 内科学 教研室 精细化管理
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G473
字数 5049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范贤明 65 427 12.0 17.0
2 黄成亮 16 134 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
内科学
教研室
精细化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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