浅谈如何在幼儿教学中进行创新教育

• 作者: 徐芳
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 创新教育 生活经验 学习习惯 教师 幼儿园 个人化 家长
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.02.176

摘要

一、教幼儿学会用自己的方式进行思考 现代大多数家庭的幼儿养成了依赖家长和教师的习惯。在家时不论什么事情总希望别人替他想替他做；到了幼儿园又按照教师思考问题和解决问题的方法解决自己的问题。他们不敢挑战自己，更不敢向未知世界进行探索，寻求答案。因此，作为教师，在让幼儿获得知识和生活经验的同时，应鼓励他们能用自己的方式进行思考，帮助幼儿形成个人化的学习习惯。