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摘要:
班主任是班级管理的核心人物,既是学生与任课教师的纽带,也是学生之间的桥梁。班主任工作重之又重,繁之又繁,大到班级整体建设,小到每个学生的思想学习等各方面的教育,无不需要班主任付出心血。但在所有工作中,后进生的转化工作几乎是最难做的。下面笔者结合自己的班主任工作实践,对于后进生的转化谈几点粗浅之见。
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文献信息
篇名 浅谈后进生的转化
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 后进生 班主任工作 班级管理 任课教师 整体建设 思想学习 转化工作 学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 205-205
页数 分类号 G451.6
字数 2115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.01.169
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
班主任工作
班级管理
任课教师
整体建设
思想学习
转化工作
学生
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