小组合作学习在写作教学中的运用

• 作者: 于雪鹤
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 写作教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 164
• 分类号: G633.41
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

将小组合作学习应用于高中英语写作课堂,将以教师为中心的课堂教学转变为以学生为中心的课堂教学,发挥学生的主动性和创造性,提高了学生学习语言的积极性,有益于培养学生的交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于雪鹤		2	1	1.0	1.0