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摘要:
那是周三下午第一节课,阳光暖暖地透过窗户射进来。驱散残冬的余寒,学生们在整饬一新的教室里端坐着,等待学习陶渊明的《五柳先生传》。见此情景,我会心一笑,我知道这节课一定会是这学期最满意的课堂之一。因为,我在课前做了大量精心的准备。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 篱墙下的那束菊
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 《五柳先生传》 陶渊明 教室 学生 学习 课堂 课前
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教材新探
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.33
字数 2180字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《五柳先生传》
陶渊明
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