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摘要:
本文主要从高职英语教学的现状及其存在的问题出发,发现当前高职院校对应用型人才的培养重视不够,并结合实际的社会需求和具体的英语教学,提出应用型人才培养策略,从而促进具有实际应用能力的专业人才的发展.
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文献信息
篇名 高职英语教学与应用型人才培养
来源期刊 校园英语 学科 文学
关键词 高职英语 教学现状 应用型人才 策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 195,192
页数 分类号 H319
字数 3871字 语种 中文
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高职英语
教学现状
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