浅析多媒体辅助化学教学

• 作者: 韩华平
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 化学教学
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 理化生教研
• 页码范围: 119
• 分类号: G4
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

多媒体的关键特征主要表现在信息载体的“多样性,交互性,集成性”,就是一切为教学服务所提供的声、图、文等信息载体的综合教学,显然是当今信息社会,电脑时代的产物,它运用电脑更生动,形象,具体,可感的声色并茂的画面来帮助学习的辅助性教学.化学是以实验为基碚的自然科学,多媒体教学引入的切入点就是化学实验.多媒体辅助教学具有其他教学媒体所不可比拟的特点和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩华平		4	0	0.0	0.0