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摘要:
本研究对泸州职业技术学院2009级学生的抑郁情绪进行了不同选项课的教学实验,结果证明:不同项目的体育锻炼对高职生抑郁情绪有着不同的调节作用
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自我和谐
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高校体育
选修课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育选项课对改善高职生抑郁情绪的分析研究
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 体育选项课 高职生 抑郁情绪 分析
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G642
字数 3297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李方玉 24 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育选项课
高职生
抑郁情绪
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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