如何提高小学语文素质教育

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 素质教育 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 39
• 分类号: G4
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

小学语文新教材与传统教材有着本质的区别.课后动手题的增加便是其中的亮点之一.爱动是小学生的天性.新的教育理念告诉我们、手脑并用是培养小学生观念能力、思维能力和创造能力的最佳途径.经过知难问题,追求完美,势必带动小学生的语言交际能力和大脑思维能力的同步发展.由此看来,人们把动手看作是提高小学生素质的金钥匙是不无道理的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		7	0	0.0	0.0