高中语文如何突出学生主体性

• 作者: 张志清
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 主体性 新课改
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的主体本应该是由学生自己来承当，但长期以来传统教学制约了学生主体性的发挥，忽视了学生作为课堂教学主体的地位作用，一味地采用灌输式教学，严重阻碍了中学生语文思维的发展。本文从新课改的角度出发，从三方面深入探讨了如何在日常高中语文教学中加强学生的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志清		3	1	1.0	1.0