新课改下思想品德课的实践研究

• 作者: 韩新峰
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 实践研究 课改 更新观念 教学方式 知识传授 课程理念 主动参与
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

更新观念．更新知识，转变角色，这是新课程理念给广大教师提出的新要求。它要求教师改变以往教学中过于注重知识传授的教学方式．倡导合作学习和学生的主动参与．突出学生的主体地位。由于传统的应试教育影响和初中思想品德课本身的学科特点的影响．致使相当多的教师一时间很难在这种“变化”中尽快转变角色．从而难以适应新课改要求．不知道何去何从．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩新峰		3	1	1.0	1.0