论中小学美育中的艺术欣赏教学

• 作者: 张剑平
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术欣赏 欣赏教学 中小学 美育 认知过程 艺术形式 艺术作品 思想内涵
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 232-232
• 分类号: J05
• 字数: 2483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.163

摘要

大家都知道,艺术欣赏是人类对美的认知过程和活动,凡是戏剧、舞蹈、音乐、美术等艺术形式,还是各类优秀艺术作品本身的形态、精神、内外在表现及思想内涵,全都是遵循着人们自身审美情趣的规律和习惯而不断形成所建立起来的。由表象及至心里,由块面的微小局部扩沿到整体,由群体的共性到每一个性内心的理解和表现,从而形成广义的个性

作者信息

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1	张剑平		2	0	0.0	0.0