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摘要:
针对目前电子信息科学与技术专业的就业形势,分析了电子信息专业在课程体系建设中存在的不足,提出了几点关于加强专业建设的建议,通过建立专业特色,加强实验教学,加强校企合作和参加各种竞赛和社团活动来培养学生的动手能力,独立设计能力和创新能力,一次来提高电子信息专业学生的就业优势。
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电子信息技术
实践应用
电子信息科学与技术专业实践教学改革策略
电子信息科学与技术
实践教学体系
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论电子信息科学与技术专业的发展
来源期刊 科学时代 学科
关键词 电子信息 专业设置 实验教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王香平 17 8 2.0 2.0
2 郭敬贤 7 3 1.0 1.0
3 白艳娇 9 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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2016(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子信息
专业设置
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导