初中思想品德课运用媒体促进探究性学习

• 作者: 王金惠
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 探究性学习 初中 媒体 创新实践能力 创造性思维 学习目的 学习内容
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

探究性学习是指在教师的指导下。学生结合自身的爱好、兴趣和条件，根据学习要求和内容，围绕学习目的，自主对学习内容的生成原因、生成过程、生成结果开展探讨的学习活动。作为一种有效的学习方式，探究性学习在初中思想品德课教学中，对提高学生的创新实践能力和创造性思维方面，有着非常重要的作用。学到了前人积累的科学知识和宝贵经验是其作用的一个方面，锻炼学生多角度分析问题、

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1	王金惠		2	0	0.0	0.0