初中思想品德课教学模式初探

• 作者: 曹维鹏
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 调动学习主体 小组合作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3239字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念指导下，思想政治课教学更应把握时代的脉搏．不断创新．无论是问题的设计、情境的创设，还是活动的开展．都应与社会和科技的进步、发展合拍，贴近社会实际．贴近学生的生活实际。要真正培养起学生习思想政治课的兴趣．运用诸多教学手段．激发学生的求知欲和好奇心。新模式教学强调师生关系的平等、民主，在合作、探究中寻求共识，激发学生的兴趣．提升学生的能力。