作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学英语教学管理一定程度上影响着大学教育成与败.本文通过分析当前研究和管理现状,在运用管理五要素法厘清涵义基础上,归纳了认识片面化、设置单一化、培训形式化、评估简单化等四个问题,并从教与学两个要素入手,围绕怎么教、怎么学、怎么评的问题,初步探讨了三个管理举措,以期对大学英语教学管理起到一定的借鉴意义.
推荐文章
大学英语教学管理激励机制探究
大学英语
教学管理
需要层次
激励机制
民办高校大学英语教学现状分析
大学英语
民办高校
教学现状
第二课堂
浅析高职大学英语教学现状及对策
大学英语
教学现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语教学管理现状分析及对策研究
来源期刊 科技视界 学科 文学
关键词 大学英语教学管理 现状分析 对策研究
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 H319
字数 3403字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓渝 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (74)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学管理
现状分析
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
论文1v1指导