海南大学大学英语教师使用计算机辅助英语教学现状及对策研究

• 作者: 李孟端
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: CALL CALL应用 海南大学 大学英语教师
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育?教学
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: H319.1
• 语种: 中文

摘要

本文旨在调查海南大学大学英语教师CALL应用现状，并基于研究结果提出以下五点建议及对策：第一：尽快提升及优化软硬件环境；第二，相关教学管理部门应尽快出台相关政策；第三，组织教师参加CALL相关知识及技能培训；第四，教师应定期搜集CALL教学反馈信息；第五，教师应积极开展CALL相关的教学研究。