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摘要:
建筑装饰材料识别及应用课程是高职院校中装饰工程类专业的一门重要专业基础课。传统教学中存在着一些问题。本文主要从课程标准建设、教学方法和考核评价方式等三个方面进行了一系列教学改革,实践证明,教学效果良好。
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高职院校
《建筑材料》
课程教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 建筑装饰材料识别及应用课程教学改革初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 建筑装饰材料识别应用教学改革课程标准
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G424
字数 3552字 语种 中文
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建筑装饰材料识别应用教学改革课程标准
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