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摘要:
目的 探讨分层次培训在手术室护士培训中的应用.方法 针对不同的培训对象,建立并实施N0~N4分层培训制度.结果 经过分层次培训,不同职称护士理论和技术操作考核成绩、论文发表篇数、医生对护士工作满意度均明显提高; 激发了护士的学习积极性.结论 规范化的层级培训使手术室护士得到全面培养,能力得到充分发挥,促进各类人员的成长,有利于手术室护士的梯队建设.
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文献信息
篇名 实践手术室护士分层次培训
来源期刊 医学信息 学科
关键词 手术室护士 分层次培训
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2662字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋建梅 济宁医学院附属医院手术室 13 7 2.0 2.0
2 贾春香 济宁医学院附属医院手术室 10 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
手术室护士
分层次培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导