高中语文教学如何培养学生的想象力

• 作者: 祁红英
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 学生 想象力
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学,应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度.想像是创新思维中最具活力的因素之一.