恰当使用多媒体全面提高小学数学教学质量

• 作者: 刘小新
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学数学 整合
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与装备
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G623.5
• 字数: 3360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.056

摘要

多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一个有效手段,恰当地使用多媒体教学,利用图形、图像、文体、声音、绘画等多媒体信息刺激学生的感官.通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小新		1	5	1.0	1.0