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摘要:
随着我国护理模式的转变,向病人开展具有护理特色的健康教育在全国医疗系统已普遍展开.为适应社会需要,保证健康教育很好地开展,教师必须树立健康教育观,将健康教育贯穿于护理教育教学中,培养实用型护理人才.
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文献信息
篇名 引入健康教育观培养实用型护理人才
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 健康教育观 实用型 护理人才
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G420
字数 1077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.03.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳瑛 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育观
实用型
护理人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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