浅谈语文教学中的有效预习

• 作者: 宋晓辉
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学语文 有效教学 预习环节
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3036字
• 语种: 中文

摘要

预习是小学语文教学活动中非常重要的一个环节,它是学生调动已有的学习认知能力和储备来对未知的教材文本形成自我认知的一个过程.有效预习对于提升教学效果,促进语文课堂高效进行有着举足重轻的意义.同时,有效预习对于推进素质教育的深入进行,对于推进课程改革的快速发展都有莫大的推动意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓辉		2	0	0.0	0.0