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探讨
浅谈多媒体在地理课堂教学中的作用
多媒体
主体地位
兴趣
能力
课堂效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体电子教室地理课堂教学学生评价初探
来源期刊 新课程学习:中 学科 地球科学
关键词 多媒体电子教室 地理课堂教学 学生评价 知识水平 自主学习能力 学习过程 评价方式 操作过程
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 P9-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光生 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体电子教室
地理课堂教学
学生评价
知识水平
自主学习能力
学习过程
评价方式
操作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导