高效历史课堂的构建

• 作者: 刘敬新
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 历史课堂
• 年，卷（期）: 2012,（z1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 198字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学既是教师发挥主导作用,引导学生理解运用知识的重要途径,也是体现学生自主学习、培养学生能力、促进学生发展的动力.教师学生只有在课堂教学中转变观念,才能真正使学生学得轻松、愉快、高效,才能真正提高历史课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敬新		1	0	0.0	0.0