浅谈新课改背景下的初中化学课堂教学

• 作者: 苏飞
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 教学理念 科学探究 课堂结构 教学模式 化学评价方式
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 页码范围: 41
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

新课改已进入全面实施阶段,新教材对每位初中化学教师提出了全新的挑战.课堂是学生获取知识的主要场所,但随着社会的发展和科学技术的进步,其自身存在的一些不足越来越凸现出来,转变教育理念,改革课堂教学模式,成为时代的需要和社会发展的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏飞		1	0	0.0	0.0