探究式教学在初中数学课堂中的应用

• 作者: 靳东庆
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 课堂 数学 创新
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 189
• 分类号: G4
• 字数: 2386字
• 语种: 中文

摘要

探究式课堂教学特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自学能力.力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,为终身学习和工作奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳东庆		2	0	0.0	0.0