论文降重
免费查重
推荐文章
加强“三语”教学模式下小学英语说的训练
“三语”模式
互动式活动
互相尊重
情感纽带
民主和谐
如何在阅读教学中训练学生的听、说、读、写能力
训练
阅读教学
尝试
如何在语文教学中培养学生"说"的能力
语文教学
学生
能力
培养
加强"说课"训练提高师范生的教学能力
说课
师范生
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 教学中如何加强学生说的训练 | ||
| 来源期刊 | 金色年华 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 说话训练 作用 | ||
| 年，卷（期） | jsnhb_2012,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 179 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
说话训练
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
主办单位：
共青团广西区委
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-3599
CN：
CN 45-1026/C
开本：
16开
出版地：
广西南宁市古城路4号
邮发代号：
48-60
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
10034
总下载数（次）
10
期刊文献
相关文献
推荐文献
