职校中长跑教学中过程化考核的应用

• 作者: 刘忠平
• 来源期刊: 职业
• 学科: 体育
• 关键词: 中长跑教学 考核模式 过程化 应用 职校 运动技能形成 运动项目 身心健康
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 典型案例
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G822.2
• 字数: 1790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.05.045

摘要

中长跑是涉及身心健康多个领域的一个重要运动项目。它对发展学生的耐力、速度、力量等身体素质有直接作用。同时,它对其他运动技能形成也有特殊的帮助;尤其是中长跑对培养学生的拼搏精神、顽强毅力具有重要意义。以下是笔者在平时的中长跑教学中，把学生的练习情况纳入过程化考核模式的具体实施方案和几点心得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠平		3	3	1.0	1.0