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摘要:
英语小班化教学模式为新课程教学提供了一种非常高效的模式.本文作者先浅谈对农村初中小班化英语教学的认识与理解,然后从互动教学、合作教学、分层教学、角色教学四个方面结合课堂教学案例详细阐述了自己在农村初中小班化英语教学中的一些探索与实践,最后表明对小班化英语教学进一步探索与实践的信心与希望.
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文献信息
篇名 农村初中英语小班化教学的探索与实践
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 小班化教学 农村初中英语 教学策略 探索与实践
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号 G633.41
字数 3553字 语种 中文
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