农村小学数学小班化教学的探索

• 作者: 柴宗丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 数学教学 小班化 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育理念的变革,农村小学教育逐渐提出小班化教学模式,其顺应教育改革形势,并侧重对学生综合素养的培养,是现代化教育改革的重要举措;同时,小班化教学模式也为我国素质教育的发展开拓了新局面.为此,以小学数学为例,对农村小学数学小班化教学策略进行了具体的分析,以便为农村小学教师提供参考,能够在更多的学科中践行小班化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴宗丽		1	0	0.0	0.0