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新课改下小学数学小班化教学的研究
新课改下小学数学小班化教学的研究
作者:
吴敬信
原文服务方:
新课程
新课改
小学数学
小班化教学
摘要:
随着新课改的推进,小班化教学已经成为一种趋势.在小学数学教育中,进行小班教学,可以使教师资源得到充分利用,使每个学生在班级里都能够被照顾到.小班化数学教学是适应时代发展的必然结果.新课改下的小学数学小班化教学,教育资源得到充分利用,学生有更适合自身发展的学习环境,为教育适应社会发展带来了良策,为学生适应未来提供良机.
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关于小学数学小班化的研究
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篇名
新课改下小学数学小班化教学的研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
新课改
小学数学
小班化教学
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教学研究2
研究方向
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50
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研究来源
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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