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健康教育对乳腺癌术后患者生存质量的影响
健康教育对乳腺癌术后患者生存质量的影响
作者:
刘月明
胡加鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
乳腺癌
生存质量
摘要:
目的:探讨健康教育在乳腺癌根治术后患者中的实施效果.方法:将50例乳腺癌手术患者随机分为干预组和对照组各25例.干预组采用健康教育护理干预,内容包括入院宣教配合,心理指导,术前常规宣教,手术日个别指导宣教,手术后1周内教育,乳房切除后的心理重建,特殊问题的重点宣教和出院宣教.对照组采用传统的手术前后卫生知识宣教.入院第1天和手术后6个月对2组患者进行体力状态评价和生存质量评价.结果:干预组在干预后体力收态卡氏评分( KPS)总分与干预前和对照组比较显著上升,东部协作组体能状态(ECOG)评分与干预前和对照组比较显著下降,对照组干预前后KPS、ECOG评分比较无显著差异;干预组在干预后生存质量总评分与干预前和对照组比较显著下降,对照组干预前后总评分比较无显著差异.结论:对乳腺癌手术患者实施健康教育护理干预,为临床提供了一种行之有效的临床护理措施,可以提高患者的生存质量.
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篇名
健康教育对乳腺癌术后患者生存质量的影响
来源期刊
中国保健营养(中旬刊)
学科
医学
关键词
健康教育
乳腺癌
生存质量
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
学术探讨
研究方向
页码范围
498
页数
分类号
R473.73
字数
2289字
语种
中文
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月刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
出版地:
北京市100084-60信箱
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创刊时间:
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