健康教育对乳腺癌患者术后抑郁状态的影响

• 作者: 林弟
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 健康教育 乳腺癌术后 抑郁
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 临床研究与经验
• 页码范围: 186-187
• 分类号: R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2011.02.030

摘要

目的 观察健康教育对乳腺癌术后患者抑郁状态的影响.方法 将93例乳腺癌术后患者随机分为治疗组(47例)和对照组(46例),两者均采用乳腺外科常规护理,治疗组在此基础上加以健康教育,并分别于健康教育前及健康教育后1、3个月进行问卷调查.结果 健康教育前两组患者的抑郁状态差异无统计学意义(P>0.05);但教育后1、3个月,治疗组的抑郁状态明显改善,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 健康教育可以改善乳腺癌术后患者抑郁状态,提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林弟	广东医学院附属医院外九科	18	200	8.0	14.0