初中英语听说能力如何实现渐进性提高

• 作者: 吴涓
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 英语 听说 能力 渐进性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前初中英语学习的现状令人堪忧,高分数背后的能力差等现象层出不穷,学生家长甚至老师一味追求分数,从而忽略了学生的听说能力,使学生的英语学习步入严重误区.因此,教师在英语教学阶段,要着重关注学生的听说能力,从多方面进行教学,使学生的英语听说能力得到持续性渐进性提高.在提高成绩的同时,渐进性提升学生的听说能力,为英语学习奠基.