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摘要:
本文深入浅出地分析了学生产生“过失”行为的原因,并结合教学和班主任工作的实践经验,进一步提出了正确对待学生“过失”的态度和工作技巧。
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文献信息
篇名 班主任如何对待学生的过失
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 班主任 对待 学生的过失
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 114-114,116
页数 2页 分类号 G635.1
字数 3224字 语种 中文
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1 张素芳 1 0 0.0 0.0
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班主任
对待
学生的过失
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期刊影响力
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