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摘要:
数学教学是一种思维活动,解决数学问题的教学是要有方法即“策略”.作为数学教师,必须注重培养学生的思维能力和数学思想.
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文献信息
篇名 谈应用题解决方法和策略
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 应用题 方法 策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 纪仲丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用题
方法
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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