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摘要:
现象:办公室里,我经常被这样的问题困扰:为什么讲过的练习册上的题,甚至我都把答案写在黑板上,批下来却没几个人能全做对呢?教室里讲评试卷时,我不止一次地这样指责学生:“这样的题目我上课时都讲过几十遍了,你们怎么还错?”而且我听到其他同事也有类似的抱怨。
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文献信息
篇名 想说爱你不容易
来源期刊 新课程:教师 学科 社会科学
关键词 办公室 练习册 个人
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育之道
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 C931.4
字数 1977字 语种 中文
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