“校企合作、工学结合”途径与机制的实践与探索——以交通路桥专业为例

• 作者: 盛海洋
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 工学结合 途径 机制
• 年，卷（期）: 2012,（61）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2882字
• 语种: 中文

摘要

校企合作、工学结合人才培养的实施，是通过学校与企业多种形式的合作实现的。产学合作可以在教学管理和教学活动的不同层面上，通过专业设置与改造、课程开发与建设、行业技能培训、科技服务等多种途径实施。高职高专教育校企合作、工学结合的机制。包含动力机制、运行机制、调控机制和评价机制等方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛海洋		31	28	2.0	3.0