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摘要:
新《课标》体现了教育教学思想和方式的转变,作为历史老师,如何根据《课标》要求,培养有思辨精神的学生,教会学生以辩证的观点看待历史人物和历史事件,是教师的责任,这就要求我们改变旧有的工作方式,从学生实际出发,选择学生喜闻乐见的教学形式,达到我们的教学目的.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学方法的改变
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课标 历史 教学 工作方式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G633.5
字数 1898字 语种 中文
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1 李锡坪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
历史
教学
工作方式
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期刊影响力
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