高校成人教育学生学习状况分析及对策研究

• 作者: 吴成 张琼 赵海军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 学习状况
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

在对待学习的态度、接受新知识的能力、良好学习习惯的培养等等方面,成教生与全日制学生存在着一定的差异,再者由于学习目的不同,学业基础水平也是参差不齐,学生的学习主动性有很大不同,这对我们的教学和管理来说无疑是很大的挑战.本文不仅针对当前形势下成人教育学生的心理需求、管理现状、学习状况及行为特点做了详细的分析,而且结合了时代特点和学生实际身心特征去寻找策略,有助于学校结合实际情况实施管理,因材施教,提高教育教学成效.