初中物理有效教学方式探析

• 作者: 吴长涛
• 来源期刊: 科学大众.科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 有效教学 方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 6-6
• 分类号: G633.7
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

2009年6月江苏省教育厅提出了“五严”的教学规定，使得学生在校的时间大大减少，而且学生的自由活动时间增多。面对“教育新政”下的初中物理教学，要实现教学的高效益，在初中物理教学上应采取更为有效的教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴长涛		4	4	1.0	2.0