试论进城务工人员子女七年级数学学困生的症结和对策

• 作者: 薛承
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 务工子女 学困生 对策
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 127
• 分类号: G63
• 字数: 2626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.06.111

摘要

我们对待进城务工人员子女数学学困生持科学的态度,找准他们学习困难的原因,多搭“楼梯”,对症下药,学困生不是天生就有的,也没有永远的学困生,只要做到正确的引导,相信他们是会发生较大变化的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛承		1	0	0.0	0.0