基于新课标下高中历史备课策略探讨

• 作者: 连志平
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中历史 备课
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 4670字
• 语种: 中文

摘要

历史新课程改革,实际上是教育史上的一场革命.作为21世纪的历史教师,必须抓住机遇,坚持与时俱进,努力转变教学观念和教学方法,创造性地实施和推进历史新课程改革,真正把新课程的一些理念应用到课堂教学之中.备课是上课的前奏环节,是一堂课能否取得成功的关键所在.新课程实施后,新的课程理念如何才能更好地运用于历史课堂教学中,备课是至关重要的一环.文章正是在这种课标背景下对历史教学备课策略方法展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连志平		4	0	0.0	0.0