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摘要:
作为只有两年教龄的新教师.我在语文教学方面是比较迷茫的,语文到底该教些什么?怎么教?怎样在有限的时间内。以有趣的方式教给学生更多有用的东西?经过我的不断思索与尝试,在常规教学中,
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初中语文
课堂教学
合作探究
高效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学中的“六个一”探析
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文课堂教学 初中 常规教学 教学方 新教师 迷茫 学生
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2196字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂教学
初中
常规教学
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新教师
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