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摘要:
在外语教学过程中,教学方法直接影响着学习者的行为和学习效果。本文主要针对农业院校学生的英语水平,着重论述创新型教学方法的实施以及取得的教学成效,从而找到更加适合农业院校的教学策略。
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如何创新小学英语教学方法
小学英语
方法创新
兴趣激发
内容分析
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文献信息
篇名 农业院校大学英语教学方法的创新与实践
来源期刊 吉林农业:学术版 学科 教育
关键词 创新 教学法 外语学习
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘迎春 吉林农业大学外国语学院 9 23 2.0 4.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新
教学法
外语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业:学术版
月刊
1674-0432
22-1186/S
长春市和平大街498号
出版文献量(篇)
7527
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