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摘要:
社会飞速发展,科技日新月异,知识经济为人类社会打开了全新的发展局面。当今社会的竞争主要表现为科技和人才的竞争,而人才的竞争又更多的表现为创新思维的竞争,时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才。创新对于国家的发展和民族的振兴具有重要意义。新的语文课程标准提出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的、”培养适应社会发展需要的高素质人才,致力于学生创新意识培养的探究,是每一位小学语文教育工作者应该肩负的责任。,那么,怎样激发学生的主动意识,培养创新精神,许多一线教师对此做出了积极地思考与探索,下面我就小学语文教学,谈谈如何将创新意识渗透到小学语文课堂教学中。
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文献信息
篇名 将创新意识渗透到小学语文课堂教学中
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 创新意识 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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作者信息
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1 何大平 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
小学语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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